(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 인천남부교육지원청은 연평중학교에서 운영 중인 ‘2025학년도 자유학기제 교육과정’이 섬 지역 교육의 새로운 모델로 주목받고 있다고 21일 밝혔다. 연평중은 올해 3월 신입생이 없었지만, 4월 학령기를 놓쳤던 만학도 2명이 입학하면서 세대와 경험이 어우러진 ‘배움 공동체’가 형성됐다. 이 학교의 자유학기제는 ‘문학 산책’, ‘수학과 함께’, ‘에코 과학 산책’, ‘영어로 보는 시네마’ 등 다양한 주제 선택 활동과 ‘진로 생활 속 도덕’ 등 진로 탐색 활동으로 구성돼 있으며, 체험과 탐구 중심의 교육을 통해 학생 개개인의 적성과 꿈을 발견하도록 돕고 있다. 특히 ‘문학 산책’ 수업에서 만학도 학생이 삶을 되돌아보며 쓴 글은 깊은 감동을 주고 있다. 남부교육지원청 관계자는 “연평중의 사례는 지속 가능한 섬 학교 교육의 좋은 모델”이라며 “앞으로도 학교 특색을 반영한 맞춤형 자유학기제 운영을 적극 지원하겠다”고 밝혔다.
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 인천시교육청은 21일 단위학교 학생생활규정 모니터링에 앞서 모니터링위원의 전문성 강화를 위한 사전 협의회를 개최했다. 모니터링위원은 학교 현장 경험이 풍부한 교사 54명으로 구성됐으며, 이번 협의회는 각 학교의 학생생활규정이 학생 인권을 침해하거나 시대 흐름에 맞지 않는 내용을 포함하고 있는지 점검하기 위해 마련됐다. 이날 연수에서는 △특수학교, 신설학교, 민원 다수 발생학교 등 집중 점검 대상 지원 △법령 개정사항 반영 여부 및 지침 위반 요소 확인 △비인권적·비민주적 규정 여부 등 점검 방향이 공유됐다. 학생생활규정 모니터링은 오는 6월까지 진행되며, 점검 결과는 7월 중 각 학교에 안내될 예정이다. 도성훈 교육감은 “교원, 학생, 학부모의 의견이 반영된 생활규정이 마련돼야 한다”며 “학생들이 자율과 책임을 바탕으로 생활규정에 자발적으로 참여하고 실천할 수 있도록 지속해서 소통하겠다”고 밝혔다.
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 인천시교육청은 관내 초·중·고 교원 75명을 대상으로 ‘갈등조정 전문가 양성 직무연수’를 운영한다고 21일 밝혔다. 2023년부터 시작되어 올해로 3년째를 맞이한 이번 연수는 5월 12일부터 12월 7일까지 3기에 거쳐 진행되며, 각 기수는 기본과 심화 과정을 포함한 60시간의 프로그램으로 구성됐다. 연수는 회복적 정의에 기반한 관계 중심의 생활교육 문화 확산과 교사의 의사소통·갈등 조정 역량 강화를 목표로 한다. 이를 통해 학교 내 갈등을 효과적으로 중재하고, 학교폭력을 사전에 예방하는 데 중점을 둔다. 지금까지 107명의 교사가 연수를 수료해 ‘갈등조정 자문단’으로 활동 중이며, 소속 학교는 물론 인근 학교의 갈등 상황에도 중재와 상담을 지원하고 있다. 특히 2025년부터는 기존 학교폭력 중심에서 벗어나 학생 간 단순 갈등에도 전문가의 중재 상담이 이뤄지도록 지원 범위를 확대했다. 인천시교육청 관계자는 “현장 교원들이 갈등 상황을 효과적으로 조정할 수 있도록 돕는 이번 연수로 학교가 더욱 평화롭고 안전한 공간이 되길 바란다”고 말했다.
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 인천시교육청은 20일부터 교원의 교육활동 침해 대응 역량을 높이고 안심하고 교육에 전념할 수 있는 학교 문화를 조성하기 위해 ‘찾아가는 교육활동 보호 교직원 교실’을 운영한다. 이번 프로그램은 초·중·고교뿐 아니라 유치원, 특수학교, 기타·각종학교 등으로 확대해 관내 희망학교 60에서 진행된다. 교육활동 보호 현장자문단이 2인 1팀으로 각 학교를 방문해 강의와 워크숍을 실시하며, 실질적이고 체계적인 예방 교육을 제공할 예정이다. 교육 내용은 '교원의 지위 향상 및 교육활동 보호를 위한 특별법'과 시행령에 따른 △교육활동 침해행위 관련 법령 △침해 발생 시 대응 요령 △예방 프로그램 운영 방안 등을 포함한다. 이외에도 △교원을 대상으로 한 아동학대 신고 사안 대응 절차 △교육감 직속 교육활동보호담당관을 통한 법률·상담·의료 등 원스톱 지원 내용도 안내된다. 인천시교육청 관계자는 “교육활동 침해 대응 및 예방 역량 강화로 교원들의 교육활동을 보호하고 교육감 직속 교육활동보호담당관을 통해 더 촘촘한 교권 보호를 위해 노력하겠다”고 말했다.
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 인천시교육청은 ‘읽걷쓰 올바로 습관, 학습역량 다짐’ 운영 결과, 4월 우수 활용 학급으로 인천부곡초등학교 4학년 5반 등 3개 학급을 선정했다고 21일 밝혔다. ‘읽걷쓰 올바로 습관, 학습 역량 다짐’은 학생들이 일상에서 생활 습관과 학습 실천을 점검하고 성찰할 수 있도록 개발된 보드형 체크리스트 프로그램이다. 학생들은 전용 웹사이트에 매일 실천 내용을 사진으로 인증하며 자기 주도적 습관을 형성하고 있다. 4월 한 달간 총 17개 학급, 129명의 학생이 948회의 인증 활동에 참여했으며, 이 중 인천부곡초 4학년 5반은 26명의 학생이 449회의 인증을 기록해 가장 활발한 참여를 보였다. 이 외에도 인천개흥초 5학년 1반과 양사초 4학년 1반이 우수 학급으로 선정됐다. 인천시교육청은 5월 20일 인천부곡초 4학년 5반 교실을 깜짝 방문해, 캐릭터 ‘힘찬이’와 ‘자람이’가 간식 상자를 전달하고 학생들의 꾸준한 실천을 격려했다. 학생들은 인터뷰를 통해 활동 소감과 성찰 내용을 나누며 성취감을 표현했다. 인천시교육청 관계자는 “하루의 작은 실천이 모여 삶을 변화하듯 ‘읽걷쓰’ 활동을 통해 학생들의 자기 주도성과 학습 역량 성장
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 인천시교육청은 21일 신청사 건립 자문위원회 위촉식을 열고, 청사 건립에 다양한 현장 의견을 반영하기 위한 자문체계를 본격 가동한다고 밝혔다. 이날 위촉식에서는 외부 자문위원에 대한 위촉장 수여와 함께 자문위원회의 운영 취지 및 역할을 공유하는 시간이 마련되었다. 자문위원회는 앞으로 신청사 설계 단계에 참여해 방향 설정, 공간 구성, 시민 의견 수렴 방안 등에 대한 자문을 맡아 교육청과 지역사회가 협력하는 투명하고 신뢰받는 행정 추진에 기여할 예정이다. 이번 자문위원회 출범은 청사 건립의 투명성과 수용성을 높이고, 지역사회와 함께하는 행정의 기반이 될 것으로 기대된다. 도성훈 교육감은 “신청사는 시민에게 신뢰를 주고, 직원에게는 자부심을, 학생과 학부모에게는 희망을 주는 공간이어야 한다”며 “다양한 목소리를 반영해 모두가 공감할 수 있는 열린 공공청사를 만들겠다”고 말했다.
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 도성훈 인천시교육감은 21일 저 경력 교사 150여 명과 함께 ‘함께 가요, 우리’를 주제로 한 간담회에 참석해 현장의 목소리를 청취했다. 1부에서는 도 교육감과 교사들이 함께 소통하며 생활지도와 행정업무 등에서 겪는 어려움을 공유하고, 개선 방안을 함께 모색하는 시간을 가졌다. 이어진 2부에서는 경기도 광명서초등학교 김차명 교사가 ‘그래도 네가 선생님을 했으면 좋겠어’라는 주제로 강연을 진행해, 교사로서의 의미를 되새기고 진심 어린 응원의 메시지를 전했다. 도성훈 교육감은 “낯선 환경에서 적응 중인 저 경력 교사들의 어려움에 깊이 공감한다”며 “혼자가 아니라는 위로와 함께, 오늘 들은 의견을 바탕으로 맞춤형 지원을 적극 마련하겠다”고 밝혔다.
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 경기도안성교육지원청은 21~22일 관내 사립학교 직원 34여 명을 대상으로 사학기관의 공공성과 책무성에 대한 인식 제고를 위한 2025 사학기관 직원 역량 강화 연수를 실시한다. 이번 연수는 사전 수요조사를 통해 결정된 ▲교비회계 예·결산 및 공문서 작성 방법 ▲급여 ▲시설 공사 ▲물품·용역 계약 등 업무 현장에 필요한 과정으로 구성하여 사립학교 사무직원의 행정역량을 강화하여 사학의 건전성과 투명성을 높이기 위한 목적으로 진행됐다. 안성교육지원청 이정우 교육장은 “이번 2025년 사학기관 직원 역량 강화 연수가 사립학교 직원들 각자의 역량 강화 및 서로 배우고 소통하는 유익한 시간이 되길 바라며 앞으로도 적극적인 참여 및 노력으로 안성 사학 발전에 기여해 줄 것”을 당부했다.
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 경기안성교권보호지원센터는 지난 20일 안성지역 내 한 카페에서 특화 프로그램 ‘안성 교권 찾아 삼리(Re)’의 첫 번째 단계‘마음챙김(Read)’의 두 번째 주제인 ‘타로가 알려주는 내 마음 이야기’를 운영했다. ‘안성 교권 찾아 삼리(Re)’는 교육력 회복을 위한 3단계 프로그램으로, ‘마음챙김(Read)-마음쉼표(Rest)-다시채움(Refresh)’의 과정을 통해 교원의 정서적 안정과 회복을 도모한다. 프로그램 명 ‘Re’는 ‘다시 회복하다’라는 의미의 접두사에서 착안해 교권 회복의 의지를 담았다. 이번‘타로가 알려주는 내 마음 이야기’는 ‘마음챙김(Read)’ 프로그램의 2번째 주제로 5월 13일(1기)에 이어 2기(5월 20일)를 진행했으며, 오는 5월 23일에는 3기 운영이 예정되어 있다. 안성 관내 유·초·중·고 교원 총 48명이 참여할 예정이며, 참가자들은 타로카드의 상징적 의미를 배우고, 현재 자신의 고민을 타로카드와 연계 해석하며 현명한 해결책을 찾아보는 의미 있는 시간을 가졌다. 한 참가자는 “비슷한 어려움을 겪는 동료들과 함께하며 스스로 해답을 찾고 공감받을 수 있어 큰 힐링이 됐다.”라고 소감을 전했다.
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 여주교육지원청은 20일 청소년들의 성폭력 예방의식 강화와 올바른 성 가치관 함양을 위해 지역 유관기관과 협력하여 성폭력 예방 뮤지컬 공연을 개최했다. 이번 공연은 여주세종중학교와 여주중학교에서 진행됐으며, 법무부 청소년 범죄예방위원 여주지역 협의회가 주최하고 여주교육지원청이 지원했다. 이날 여주중학교 공연에는 여주교육지원청 교육장 김상성을 비롯해 여주시장, 여주지청장, 여주경찰서장, 여주소방서장 등 지역 주요 기관장들이 참석해 청소년 범죄 예방에 대한 지역사회의 높은 관심과 협력 의지를 드러냈다. 공연은 청소년들에게 성폭력의 심각성과 예방의 중요성을 효과적으로 전달하기 위해 기획됐으며, ‘나를 지키고, 타인을 보호하는’ 메시지를 중심으로 한 스토리 구성으로 학생들이 자연스럽게 성폭력의 위험성과 예방 방법을 이해할 수 있도록 제작됐다. 이어지는 공연은 오는 5월 23일 강천중학교와 여주제일중학교에서 진행될 예정으로, 보다 많은 학생들이 이번 교육적 기회를 통해 성폭력 예방의 필요성을 인식하고 실천할 수 있을 것으로 기대된다. 여주교육지원청 김상성 교육장은 “청소년들이 성폭력에 대한 경각심을 갖고, 올바른 성 의식을 함양하는 것
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 시흥 은빛초등학교에서는 21일 ‘청소년 도박예방 캠페인’행사를 운영했다. 최근 커다란 사회적 문제가 되고 있는 청소년 도박문제의 심각성을 학생들 스스로 인식하고 이를 예방하기 위한 방안들을 실천하기 위해 학생자치회가 주축이 되어 캠페인을 진행했다. 은빛초 학생자치회는 5월 학생회의에서 ‘청소년 도박예방’을 주제로 다루었다. 회의결과 유해사이트 들어가지 않기, 학급에서 핸드폰이나 게임 사용에 대한 대화 나누기, 학급 내 청소년 도박예방 포스터 제작 후 전시 등의 실천사항을 결정하여 전교생에게 게시했다. 실천사항 게시에서 그치지 않고 등교하는 시간을 활용하여 청소년 도박의 위험성과 이를 예방하기 위한 실천의 중요성을 캠페인으로 전달하여 건전한 학생 생활문화 조성에 앞장섰다. 특히 이번 캠페인을 위해 학생들이 직접 생각하고 의논하여 만든 피켓을 활용했다는 점에서 더욱 의미가 크다. 캠페인 행사를 통하여 “청소년 도박이 위험한 것을 알게 됐어요.”,“잘못된 핸드폰 게임 사용을 하면 안 될 것 같아요.”, “도박문제를 상담할 수 있는 번호가 1336이라는 것을 알게 됐어요.” 등 다양한 학생들의 소감을 들어볼 수 있었다.
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 시흥 함현중학교는 20일 중학교 2·3학년 학생들을 대상으로 강당에서 See-興(보고 참여하여 흥겨운) 찾아가는 학교폭력 예방 공연으로 뮤지컬 ‘기억의 조각’을 관람했다. 이번 공연은 청소년 눈높이에 맞춘 관객 참여형 뮤지컬로, 창작그룹 가족 극단이 기획한 작품으로, 변화하는 학교폭력 예방 교육의 흐름에 맞춰 관계 회복과 실천 중심의 메시지 전달을 목표로 한다. 무엇보다 이번 공연은 단순한 관람형 공연이 아니라 학생들이 실제로 무대 위에 올라 배우들과 함께 상황극을 연기하며, 피해자의 입장에서 감정을 체험해보는 장면이 포함되어 있다는 점이다. 이를 통해 학생들은 단순한 ‘관람자’를 넘어 ‘참여자’로서 폭력 상황을 인식하고 행동의 방향을 스스로 고민하는 기회를 갖게 됐다. 또한 공연은 기존의 가해자-피해자 중심의 이분법적 접근에서 벗어나, 방관자·방어자 등 주변 인물들의 역할에 주목한다. 무관심과 침묵, 또는 조용한 지지와 개입이 학교폭력의 흐름에 얼마나 큰 영향을 미치는지를 섬세하게 보여주며, 관계 속에서 우리가 어떤 선택을 해야 하는지를 자연스럽게 되짚는 구성이 돋보인다. 관람한 학생들의 몰입과 반응 또한 매우 높았으며.
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 시흥 배곧새봄유치원은 20일부터 22일까지, 3일에 걸쳐 가정의 달을 맞이하여 ‘학부모와 함께하는 배곧새봄유치원 체육대회 한마당’을 개최했다. 이번 체육대회는 2025학년도 교육과정 수립 시 학부모 및 교직원들이 제시한 의견을 반영하여 학부모와 함께하는 체육대회로 계획됐으며, 3개 학년 유아와 가족들이 하루씩 다양한 종목에 함께 참여하여 즐거운 시간을 가졌다. 또한, 유아들의 건강한 신체발달과 협동심, 성취감을 기르는 것을 목표로 진행됐으며 줄다리기, 씽씽 달리기, 박 터트리기, 풍선기둥 만들기 등 유아의 발달 수준에 맞는 놀이 중심의 프로그램으로 구성되어 유아들은 물론 학부모들에게도 큰 호흥을 얻었다. 특히, 부모님과 함께 참여함으로써 유아들에게 정서적 안정과 즐거운 추억을 선사하는 시간으로 마련됐다. 배곧새봄유치원 이원숙 원장은“유아들이 놀이를 통해 몸과 마음을 건강하게 기를 수 있도록 앞으로도 다양한 체험활동을 제공하겠다”며 “배곧새봄유치원 교직원과, 유아, 그리고 가족이 함께 어우러지는 소통과 협력의 장으로, 공동체 의식을 함양하고 즐거운 교육활동의 의미를 되새기는 뜻깊은 시간이었다”라고 소감을 전했다.
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 경기도시흥교육지원청은 시흥 관내 초·중학교 학생들이 오는 24일부터 27일까지 경상남도 김해 일원에서 개최되는 ‘제54회 전국소년체육대회’에 출전한다고 21일 밝혔다. 올해 대회에는 전국 17개 시·도 18,000여 명의 초·중학교 선수들이 참가하며, 육상, 수영, 배드민턴, 태권도, 유도 등 36개 종목에서 치열한 경쟁을 펼칠 예정이다. 시흥에서는 9개 학교, 총 38명의 학생들이 경기도 대표 선수로 선발되어 전국무대에 도전장을 내밀었다. 그동안 학교스포츠클럽과 지역 체육대회를 통해 실력을 갈고닦아온 이들은 지역을 대표하는 자긍심을 안고 최선을 다할 예정이다. 특히 시흥은 육상이 강한 지역으로서 5월 17일과 18일에 실시된 사전경기 6종목에 참가하여 3개 종목에서 메달을 획득했으며, 5월 24일부터 시작되는 본대회에도 여러 종목에서 입상 가능성이 기대되고 있다. 학생들은 기술뿐만 아니라 경기예절과 스포츠 정신을 바탕으로 멋진 경기를 펼칠 예정이다. 경기도시흥교육지원청은 대회에 참가하는 학생들의 안전과 건강을 최우선으로, 사전 훈련 지원과 체력관리, 인성교육 등 전인적 성장을 위한 다양한 프로그램을 운영해 왔다. 시흥교육지
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 경기도안양과천교육지원청은 오는 30일까지 안양과천 관내 학교를 대상으로 2025 상반기 초등 수업나눔 한마당을 실시하고 있다. 이번 수업나눔 한마당에서는 하이러닝 수업, 사고와 탐구중심 수업, 토의토론 수업, 인성과 삶의 문제 해결 수업 등 총 6가지 주제로 26개의 공개수업을 실시하며 수업 참관 신청교사 340명은 관심 있는 수업 주제와 활동을 보며 개인의 수업을 돌아보고 다양한 수업 사례와 컨텐츠 나눔 확산의 기회를 경험한다. 이번 수업나눔한마당은 시나브로의 뜻처럼 학생과 교사가 조금씩 서로에게 스며들며 수업과 삶이 이어지고 함께 성장하는 기회를 확대함으로써 안양과천교육지원청 교육력 강화와 수업 공유의 문화를 조성하고자 기획했다. 연수를 신청한 교사는 초등 시나브로 수업나눔 한마당 연수를 통해 깊이 있는 수업의 방향과 학생의 역량을 키우는 학습으로의 평가에 대해 다시 한번 고민하고 내 수업을 돌아보는 좋은 시간이었으며 본인의 수업 성찰에도 큰 도움이 되길 기대한다는 소감을 전했다. 안양과천교육지원청 이승희 교육장은 “시나브로 수업나눔한마당을 통해 수업에 대한 고민의 시간이 열정으로 이어지길 바라며 일상적인 수업공개가 교사
(중앙뉴스타임스 = 이광운 기자) 고양교육지원청은 지난 19일부터 관내 10개 학교에서 ‘샌드아트 모래알 찾아가는 인성교육’ 프로그램을 운영한다. 이번 프로그램은 수업 형식의 인성교육에서 벗어나 학생들의 예술적 감수성과 사회정서적 인성 역량을 동시에 길러줄 것으로 기대된다. ‘샌드아트, 모래알 찾아가는 인성교육’은 예술 융합형 인성교육의 일환으로, 학생들이 샌드아트 공연을 직접 체험하며 공감·소통·자기이해 등의 핵심 인성 역량을 자연스럽게 기를 수 있도록 기획됐다. 또한 이야기와 시각적 예술이 결합된 샌드아트 공연을 통해 감동적인 경험을 제공하며, 올바른 가치관을 형성하는 데 도움을 준다. 5월 19일 신원중학교에서 이루어진 프로그램에 참여한 학생들은 “샌트아트로 표현된 교우관계 및 감정에 관한 내용을 통해 나 자신을 돌아보는 시간이 됐다”, “예술을 통해 배려와 협력의 중요성을 깨달았다” 등 뜨거운 반응을 보였다. 신원중학교 김00 교사는 “전통적인 인성교육 방식에서 벗어나 창의적이고 몰입감 있는 인성교육이 이루어졌다”라고 소감을 전했다. 고양교육지원청 이현숙 교육장은 “샌드아트라는 예술적 경험을 통해 학생들이 자기 자신을 표현하고 타인을 존중하는 마음을
(중앙뉴스타임스 = 이광운 기자) 경기도고양교육지원청은 지난 19일 서울YMCA 고양국제청소년센터(유스센터) 종석홀에서 ‘2025 지역연계 프로젝트 수업 워크숍’을 개최했다. 이번 워크숍은 고양형 미래교육 실현을 위한 지역연계 프로젝트 수업의 전문성과 실행 역량을 강화하고, 교사 간 협업과 소통 기반의 네트워크를 구축하기 위해 마련됐다. 워크숍에는 고양 관내 초·중등교 교사 200명이 참여했으며, 이들은 지역연계 및 4차산업 프로젝트 수업을 운영 중인 팀별 대표교사로 구성됐다. 이날 워크숍은 ▲AI 융합수업 사례 강의 ▲2025 지역연계 및 4차산업 프로젝트 수업 운영 방향 안내 ▲수업 공동체 네트워크 조직 및 소통의 시간으로 구성됐다. 특히 ‘빅데이터를 활용한 AI 융합수업 사례’ 강의는 실질적인 수업 적용 아이디어를 제공하며 현장의 높은 호응을 얻었다. ‘지역연계 프로젝트 수업’은 고양교육지원청과 고양특례시가 협력하여 학교 교육을 지역사회로 확장하고, 학생 중심의 체험 기반 학습을 실현하기 위한 사업이다. 올해는 교육발전특구 사업과 연계해 ‘지역과 함께하는 4차산업 프로젝트 수업’분야까지 포함시켜, 미래사회에 대비한 융합형 교육과정으로 확대 운영을 지원하